Atölye Akışı
Yaratıcı Yazarlık Atölyesi – 3. Ay
9. Canlı Yayın
Atölye Akışı :
A) Geçen hafta verilen ödevlerin değerlendirilmesi, alternatif önerilerin ve eleştirilerin yapılması…
B) Hikâye tahlili nasıl yapılır? Nelere dikkat edilir?
C) Örnekleriyle hikâye tahlili.
D) Derste yapılan hikâye tahliline ek olarak paylaşılan hikâyelerin öğrenciler tarafından evde tahlil edilmesi…
Yaratıcı Yazarlık Atölyesi – 3. Ay
10. Canlı Yayın
Atölye Akışı :
A) Geçen ders verilen ödevlerin okunup değerlendirilmesi ve yaratıcı çözümler, alternatifler önerilmesi…
B) Örnekleriyle hikâye tahlili…
C) Derste yapılan hikâye tahliline ek olarak paylaşılan hikâyelerin öğrenciler tarafından evde tahlil edilmesi…
Yaratıcı Yazarlık Atölyesi – 3. Ay
11. Canlı Yayın
Atölye Akışı :
A) Ders için bir olay örgüsünün birlikte oluşturulması…
B) Ders boyunca birlikte karakter yaratılması…
C) Öğrencilerin bu olay örgüsü ve karakterlerle kısa bir hikâye yazmaları…
Yaratıcı Yazarlık Atölyesi – 3. Ay
12. Canlı Yayın
Atölye Akışı :
A) Geçen ders verilen ödevlerin okunup değerlendirilmesi ve yaratıcı çözümler, alternatifler önerilmesi…
B) Ders için bir olay örgüsünün birlikte oluşturulması…
C) Ders boyunca birlikte karakter yaratılması…
D) Öğrencilerin bu olay örgüsü ve karakterlerle kısa bir hikâye yazmaları…
Yaratıcı Yazarlık Atölyesi – 4. Ay
13. Canlı Yayın
Atölye Akışı :
A) Geçen ders verilen ödevlerin okunup değerlendirilmesi. Eleştirilerde bulunulup alternatiflerin önerilmesi…
B) Hikâye tamamlama… (Bir hikâyenin başı verilip sonunun özgün bir şekilde tamamlanması istenecek. Öğrenciler tamamen özgür olacaklar. İster komik ister dramatik yazabilecekler.)
Yaratıcı Yazarlık Atölyesi – 4. Ay
14. Canlı Yayın
Atölye Akışı :
A) Geçen ders verilen ödevlerin okunup değerlendirilmesi ve yaratıcı çözümler, alternatifler önerilmesi…
B) Hikâye tamamlama…
Yaratıcı Yazarlık Atölyesi – 4. Ay
15. Canlı Yayın
Atölye Akışı :
A) Geçen ders verilen ödevlerin okunup değerlendirilmesi ve yaratıcı çözümler önerilmesi…
B) Öğrencilerden özgün hikâyelerin istenmesi. (Öğrencilerden istedikleri konuda, istedikleri tarzda kısa hikâyeler yazmaları istenecek.
Yaratıcı Yazarlık Atölyesi – 4-5. Ay
16. Canlı Yayın
Atölye Akışı :
A) Öğrencilerin hikâyelerinin okunması ve değerlendirilmesi… Yaratıcı çözümler önerilmesi…
B) Öğrencilerden özgün hikâyelerin istenmesi.